Monthly Archives: January 2015

4. Actividades e invitaciones. 8. Ciencia y tecnología. Crear un programa. Medios, recursos 21. El recurso más importante e imprescindicle

 (Imagen procedente de Internet. Agradecemos nos permitan publicarla, pero si hacerlo vulnera algún derecho, rogamos nos avisen para poder subsanarlo.) La mente El resto de recursos son secundarios. (Noiwanak,  com. 621): “Del Fractal hablaban ya en China hace milenios. Miles … Continue reading

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4. Actividades e invitaciones. 8. Ciencia y tecnología. Crear un programa. Método 20. La primera idea es la mejor

(Imagen procedente de Internet. Agradecemos nos permitan publicarla, pero si hacerlo vulnera algún derecho, rogamos nos avisen para poder subsanarlo.) Paciencia (Shilcars, com. 679): “La paciencia, como decís aquí, es la madre de la ciencia, y esta frase no lleva … Continue reading

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4. Actividades e invitaciones. 8. Ciencia y tecnología. Crear un programa. Método 19. En cuanto al método

(Imagen procedente de Internet. Agradecemos nos permitan publicarla, pero si hacerlo vulnera algún derecho, rogamos nos avisen para poder subsanarlo.) Simplificar (Shilcars, com. 620): En cuanto al método, nos recomienda decidir exactamente por qué caminos vamos a seguir al unificar … Continue reading

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4. Actividades e invitaciones. 8. Ciencia y tecnología. Crear un programa. Recomendaciones 18. Seamos sinceros

(Imagen procedente de Internet. Agradecemos nos permitan publicarla, pero si hacerlo vulnera algún derecho, rogamos nos avisen para poder subsanarlo.) En un mundo egoísta, no hallaremos amor (Shilcars, com. 394): Hemos de ser sinceros con nosotros mismos. Necesitamos paz y … Continue reading

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4. Actividades e invitaciones. 8. Ciencia y tecnología. Crear un programa. Recomendaciones 17. No es normal no ser feliz

(Imagen procedente de Internet. Agradecemos nos permitan publicarla, pero si hacerlo vulnera algún derecho, rogamos nos avisen para poder subsanarlo.) No vivimos la vida a la cual tenemos derecho (Noiwanak, com. 561): Hemos de darnos cuenta que no es normal … Continue reading

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4. Actividades e invitaciones. 8. Ciencia y tecnología. Crear un programa. Recomendaciones. 16. Despertar ha de ser el primer planteamiento

Realismo: Honoré Daumier. “El vagón de tercera clase”. (Imagen procedente de Internet. Agradecemos nos permitan publicarla, pero si hacerlo vulnera algún derecho, rogamos nos avisen para poder subsanarlo.) Un investigador debe reconocerse en su realidad (Shilcars, com. 676): “…respetando todo … Continue reading

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4. Actividades e invitaciones. 8. Ciencia y tecnología. Investigar. Enfoque. 15. Forma de trabajar

(Imagen procedente de Internet. Agradecemos nos permitan publicarla, pero si hacerlo vulnera algún derecho, rogamos nos avisen para poder subsanarlo.) Situarnos en el mundo cuántico, el micromundo (Melcor, com. 690): Nos dice que hemos de situarnos mentalmente en el micromundo, … Continue reading

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